Edisi PEPAK: e-BinaAnak 469 - Kasih kepada Keluarga

Apakah pelayanan sekolah minggu lepas dari pelayanan terhadap keluarga anak-anak yang kita layani? Jawabannya adalah tidak. Justru sekolah minggulah yang harus bekerja sama dengan keluarga untuk menolong anak semakin bertumbuh dewasa dalam Kristus.

Jika dalam sekolah minggu kita kerap menasihati anak-anak untuk mengasihi keluarganya, hasilnya tidak akan maksimal jika anak itu justru dibesarkan dalam keluarga yang kurang mengekspresikan kasih. Oleh karena itu, kedekatan kita dengan keluarga anak sangat dibutuhkan agar kita pun dapat mengetahui apakah ada anak-anak tertentu yang "akan sulit" mengasihi keluarganya. Artikel dalam edisi ini sengaja kami angkat kembali untuk membantu setiap keluarga menciptakan suasana kasih dalam keseharian, sehingga anak pun dapat mengetahui arti mengasihi keluarganya. Selain itu, kami sertakan pula dua bahan mengajar yang akan semoga dapat memberikan ide untuk mengajarkan arti pentingnya mengasihi keluarga bagi anak-anak layan kita. ... baca selengkapnya »

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 467 - Tingkah Laku dalam Kelas

Ada hal mendasar ketika kita berbicara masalah tingkah laku anak ketika berada di dalam kelas, yaitu anak yang aktif (perilaku anak yang memiliki perhatian sepanjang berada di sekolah minggu dan jika berlebihan mengarah kepada sikap hiperaktif) dan sikap pasif (kecenderungan anak yang tidak memberikan perhatian ketika dia berada di sekolah minggu). Bagaimana Anda menangani akan hal tersebut? Bekerja sama dengan Anak Layan Anda mungkin bisa Anda coba, daripada menghabiskan tenaga kita untuk memberikan perhatian lebih kepada anak yang memiliki kecenderungan mengganggu teman-temannya, membuat keributan di dalam kelas, dan tindakan yang mengganggu proses belajar di sekolah minggu lainnya. ... baca selengkapnya »

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 468 - Kasih kepada Allah

Tidak ada hal yang lebih indah selain mengasihi. Hal ini adalah pelajaran penting dari setiap firman-Nya. Sudahkah hal ini Anda terapkan kepada anak layan Anda? Sedini mungkin mengajarkan anak untuk mengasihi orang tua, saudara, teman, hingga mengasihi Tuhan sebagai titik penting dari konsep kasih itu sendiri adalah tugas kita bersama. Pelayan Anak, sepanjang bulan Februari 2010 ini, edisi publikasi e-BinaAnak mengangkat tema khusus tentang bagaimana "Mengajarkan Kasih kepada Anak." Sebagai pembuka, silakan simak artikel dan tip yang akan mengajar anak layan Anda untuk mengasihi Allah. Selamat menyimak! ... baca selengkapnya »

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 466 - Aturan dan Disiplin dalam Kelas

Salam sejahtera,

Tahun 2009 sudah berlalu, dan kini kita menginjak tahun 2010. Sudahkah Anda membuat resolusi untuk tahun 2010 ini? Jika belum, tidaklah terlambat untuk mulai memikirkannya sekarang. Ada banyak hal yang bisa dimasukkan dalam daftar resolusi, seperti masalah pekerjaan, kehidupan pribadi, kehidupan rohani, masalah keuangan, dan lain- lain. Menyiapkan resolusi dan berusaha untuk melaksanakannya akan membantu kita untuk tidak membuang waktu sepanjang tahun ini dengan sia-sia. ... baca selengkapnya »

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 466 - Aturan dan Disiplin dalam Kelas

Meskipun menerapkan disiplin kepada anak bukan tugas yang mudah, namun seorang guru sekolah minggu harus melaksanakannya dengan sungguh-sungguh. Hal tersebut merupakan sebuah komitmen agar anak pun dapat kita bawa untuk memiliki disiplin rohani yang baik. Menerapkan aturan dalam kelas merupakan langkah awal yang baik untuk mengajarkan perihal disiplin kepada anak. Bagaimana sebaiknya kita menyusun aturan dalam kelas agar anak-anak dapat belajar disiplin melaluinya? Kami mengajak Anda menyimak edisi

Mendidik memang sebuah tanggung jawab yang besar dan sulit. Terlebih lagi dalam mendidik anak. Anak-anak adalah pribadi yang unik dengan karakteristik masing-masing. Di sekolah minggu, terdapat anak dengan karakteristik yang agresif, tidak bisa tenang, sampai anak yang pendiam berada dalam satu ruangan kelas. Butuh penanganan yang tepat dan kreativitas lebih ketika mengajarkan akan firman Allah kepada mereka semua. Lepas dari semua itu, komunikasi yang baik dan kesabaran kita akan menolong dalam

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 465 - Partisipasi dalam Kelas

Mendidik memang sebuah tanggung jawab yang besar dan sulit. Terlebih lagi dalam mendidik anak. Anak-anak adalah pribadi yang unik dengan karakteristik masing-masing. Di sekolah minggu, terdapat anak dengan karakteristik yang agresif, tidak bisa tenang, sampai anak yang pendiam berada dalam satu ruangan kelas. Butuh penanganan yang tepat dan kreativitas lebih ketika mengajarkan akan firman Allah kepada mereka semua. Lepas dari semua itu, komunikasi yang baik dan kesabaran kita akan menolong dalam

Mendidik memang sebuah tanggung jawab yang besar dan sulit. Terlebih lagi dalam mendidik anak. Anak-anak adalah pribadi yang unik dengan karakteristik masing-masing. Di sekolah minggu, terdapat anak dengan karakteristik yang agresif, tidak bisa tenang, sampai anak yang pendiam berada dalam satu ruangan kelas. Butuh penanganan yang tepat dan kreativitas lebih ketika mengajarkan akan firman Allah kepada mereka semua. ... baca selengkapnya »

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 465 - Partisipasi dalam Kelas

Pelayan Anak yang efektif akan memberi banyak kesempatan bagi kelompok dan individu untuk berpartisipasi dan terlibat.

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 464 - Lingkungan Kelas

Salah satu bagian terpenting dari sebuah proses belajar mengajar di sekolah minggu adalah pengadaaan ruang kelas yang memadai untuk mereka belajar akan firman Tuhan dan bergaul bersama teman-temannya. Lingkungan kelas yang mendukung, sarana prasarana yang mencukupi dengan beraneka hiasan dinding seperti gambar-gambar yang diambil dari cerita Alkitab dan lain sebagainya, akan menambah semangat dan daya tarik tersendiri bagi anak layan Anda. Nah, dalam edisi awal pada tahun 2010 ini, redaksi rindu

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 464 - Lingkungan Kelas

Tidak ada di tempat lain (tetapi di sekolah) adalah kelompok individual besar yang disatukan sangat erat untuk beberapa jam, diharapkan untuk menampilkan seefisien mungkin tugas pembelajaran yang sulit dan berinteraksi yang harmonis.
-- Carol Weinstein --